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觸景生情——當人看見一些熟悉的場景或事物便會很容易想起一些往事，特別是那些自己也以為忘掉了很徹底的悲痛經歷。

今天看著港台製作的「童夢飛翔」時，看著那些童年缺乏照顧的小朋友時，我除了感到惋惜外，也突然回憶起一些往事來。劇中有一個案例和自己的家庭特別相似，一直看著便一直覺得自己幸運，因為我知道我實和劇中主角的命運相差無幾，唯一的差異就在我父母並沒有選擇了他父母的相處方式而已。用「差之毫里，謬之千里」來形容便貼切了。(忘記了「謬」字怎寫啊^.^)

正因為每個人生下來時便已有太多的不公平，所以我們才要靠後天的努力爭取公平的社會環境；若不然，這個世界只會如動物那「弱肉強食」的世界一樣混亂。

What am I living for? -- A question that many people are puzzling and finding their own answers in their whole life. It seems that one would be more sensitive to this question and have greater desire to find the answer when they get older.

My answer to this question is that I am living for making my life meaningful. And for me, meaningful things do not belong to the past and yet the future; meaningful things can always hold their meanings only when you can catch them in present.

政府發現公立醫院比私家診所的使用率較高，於是展開調查研究市民喜歡使公立醫院的原因。

調查結果發現眾多使用者以看傷風/感冒佔大多數，其次是長期病患者以及意外受傷者等。

於是一名政府官員便說：「原來係咁，咁我地大量購買感冒的預防疫苗便可以減輕前線醫生的負擔了﹗」

聰明的你相信很快找出答案。患感冒這個因素對市民選擇那種醫院並不構成任何明顯影響，因為事實上兩種醫院都有提供診斷感冒的服務，所以我通常稱這因素為共同因素。對問題更具針對性的原因可能是公立醫院較便宜。

 你可能會話這謬誤小孩子也不會犯啦﹗我原本也認為是這樣，可是今天見識過受到高等教育的大學生們竟犯下這謬誤而還在強詞奪理的時候，我實在不知道說些什麼好了。

是我們的教育制度出現問題，以致我們未來社會的棟樑有著這樣的邏輯推理能力嗎？我不敢肯定，但可以肯定的是思考方法這門藝術確實在我們中小學教育的課程內所缺乏的﹗